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Bibliographie

Notre association l’Enfant Bleu anime des activités de prévention contre la maltraitance auprès d’enfants scolarisés dans les écoles de la région Ile-de-France (IDF) depuis plus de 10 ans.

Les psychologues intervenantes utilisent différents outils pédagogiques et ludiques, afin d’encourager le développement chez ces enfants de compétences positives qui se renforceront et perdureront à l’adolescence et à l’âge adulte. La prise de confiance en soi, l’affirmation de soi sans violence, l’identification de ses ressentis et de ses émotions, la capacité de les verbaliser de façon adaptée, l’empathie, la possibilité de se confier à un adulte identifié comme protecteur, la capacité à dire « non » dans toute situation de danger, sont des connaissances et aptitudes très précieuses dont l’acquisition est encouragée par nos ateliers.

Un enfant qui présente des ressources solides et de qualité, dont le développement a été soutenu par des adultes ressources présents et engagés, sera en capacité de situer s’il est en danger et de trouver une solution, notamment en sollicitant l’aide d’un adulte protecteur. Dès lors, la menace peut être évitée ou si elle est advenue, ses effets pourront être limités car pris en charge à temps.

Suggestions d’ouvrages

Si vous souhaitez encourager vous aussi le développement de ces compétences positives pour votre enfant, nous mettons à votre disposition une liste de livres qui parcourent des thèmes divers, toujours en lien avec la défense de notre cause. Tout comme les psychologues de notre association, vous pouvez les utiliser avec vos enfants et accompagner leur lecture.

  • Où sont passées les couleurs du caméléon de Romane BOISVILLIERS (compétences émotionnelles)
  • Rouge de Jan DE KINDER (harcèlement scolaire)
  • Gros boudeur d’Emile JADOUL (médiation des relations dans la fratrie)
  • Avis de tempête de Sophie ADRIANSEN (médiation des relations dans la fratrie)
  • Bon appétit le loup de France QUATROMME (adultes de confiance)
  • Marre des câlins de Jane CHAPMAN (respect de l’intimité et du corps)
  • Émile et Félix de Stéphanie DEMASSE-POTTIER (empathie, adultes de confiance)
  • Un renard dans mon école d’Olivier DUPIN (gestion des émotions et harcèlement scolaire)
  • S’unir c’est s’accepter de Laurent CARDON (acceptation des différences, empathie, solidarité)
  • S’unir c’est se mélanger de Laurent CARDON (acceptation des différences, empathie, solidarité)
  • Interdit dans la famille de Catherine DOLTO (respect de l’intimité et des interdits)
  • Le jour où je suis devenue plus méchante que le loup, d’Amélie JAVAUX
  • Mon corps est un trésor – Bayard jeunesse (consultable gratuitement en PDF sur internet)
  • Collection Elizabeth Cole : Mes limites corporelles me rendent plus fort ; La gentillesse me rend plus fort ; Je Suis Plus Fort que la Colère
  • Le secret de Soro de Charline LE MAGUET (différence entre les bons et les mauvais secrets)
  • Je parle comme une rivière de Jordan SCOTT (acceptation des différences, empathie, harcèlement scolaire)
  • La princesse sans bouche de Florence DUTRUC-ROSSET (respect de l’intimité, violences sexuelles)
  • Quand on te fait du mal de Murielle SALMONA (consultable gratuitement en PDF sur internet)
  • C’était pour de faux de Maxime DEROUEN (harcèlement scolaire)
  • Chaque jour Dracula de Clément LEFÈVRE (harcèlement scolaire)
  • Diane la géniale d’Estelle BILLON-SPAGNOL (harcèlement scolaire)
  • Un concours plein d’obstacles de Kristin VARNER (grossophobie et harcèlement)
  • Moche le pou de Claire FILLON (harcèlement scolaire)
  • Surtout la nuit de Didier JEAN (respect de l’intimité, violences sexuelles)
  • Je fais de mes émotions une force de Sophie AIELLO (compétences émotionnelles et psycho-sociales)
  • Dis, c’est quoi… le harcèlement scolaire ? de Elsa MAUDET
  • Te laisse pas faire ! Aider son enfant face au harcèlement à l’école d’Emmanuelle PIQUET
  • Collection « le petit illustré de l’intimité » de Tiphaine DIEUMEGARD
  • Toutes les familles de mon village d’Ophélie CELIER (acceptation des différences, empathie, solidarité)
  • Je n’ai rien dit de Stéphanie BOYER (harcèlement)
  • Mauve de Marie DESPLECHIN (harcèlement)
  • Le marin et la fille des mers de Camille CLAUDEL (emprise)
  • Barbouillé d’Olivier DUPIN (violences physiques)
  • Des bleus au cartable de Muriel ZÜRCHER (harcèlement scolaire)
  • Rouge de Jan DE KINDER (harcèlement scolaire)
  • Le jour où les parents se sont disputés de Diego FUNCK
  • Babyface de Marie DESPLECHIN (harcèlement scolaire)
  • La fille cachée du roi des belges de Brigitte SMADJA (harcèlement scolaire)
  • Okilélé de Claude PONTI (violences psychologiques)
  • Le garçon de toutes les couleurs de Martin PAGE (violences physiques)
  • Et si on se parlait ? (7-10ans), de Andréa BESCOND et Mathieu TUCKER
  • Et si on se parlait ? (11 ans et +), de Andréa BESCOND et Mathieu TUCKER
  • Paroles pour adolescents ou le complexe du homard, de Françoise DOLTO

Autres suggestions d’ouvrages

  • Le trauma quelle chose étrange, de Steve Haines et Sophie Standing
  • L’anxiété quelle chose étrange, de Steve Haines et Sophie Standing
  • Se relever d’un traumatisme, de Pascale Brillon
  • Le corps n’oublie rien, Bessel A. Van der Kolk
  • Violences conjugales : un défi pour la parentalité, de Karen Sadlier